ser, saber y poder
¿Cuál es la tesis central de Perea con relación al artículo Ser saber y
poder......?
Uno de los principios que Perea busca rescatar son todas aquellas
cualidades con las que debe contar un maestro. Pues no solo es llegar a
enseñar, sino que un maestro debe ser inherente a estas cualidades o
características.
En la lectura se menciona saber investigar, un docente constantemente debe
cuestionarse las cosas, pero también investigarlas, pues debe tener una
certeza de las cosas que dice, no solo puede decir por decir.
Al estar como responsable del aprendizaje del alumnado debe compartir
información verídica y tener siempre esa cuestión de querer saber más para
poder compartirla a sus alumnos, los niños copian todo y alver que su
docente cuestiona todo, al igual ellos lo harán y esto desarrolla más sus
capacidades y se fortalece el conocimiento.
También formarse para formar, el docente no puede querer formar personas
con capacidades intelectuales desarrolladas, si él no cuenta con ellas. Se
debe predicar con el ejemplo, y es imposible querer ensañar algo que tu no
sabes o compartir algo que tu no tienes como docente, el docente debe tener
amplios conocimientos, capacidades, pero también una cultura, debe tener
valores para poder inculcar a sus alumnos.
Y por último criticar para crear. El docente debe tener una visión y un
pensamiento crítico para poder enfrentar las problemáticas y saber como
resolverlas, poder cuestionarse si van sus alumnos por el camino correcto,
cuales son sus deficiencias y áreas de oportunidad.
¿Cómo te visualizas o te consideras con relación al artículo de
Perea, con relación a los aspectos ontológico, epistemológico, ético
y político?
Honestamente yo creo que tengo las capacidades que se requiere ser
docente, pero siempre se puede mejorar y con la experiencia dentro de las
practicas y la estancia en la normal, estas capacidades irán mejorándose o
adecuándose para lo que el alumnado lo requiera.
Soy una persona que con frecuencia se cuestiona las cosas y considero que
tengo una visión crítica, puedo analizar con facilidad el comportamiento de
las personas de manera individual y en sociedad, como docente son
fundamentales esas cualidades.
Perea, A. (2018). Ser, saber, poder: experimentos en el
laboratorio para la vida y la escuela. Enunciación, 23(2), 238-242. DOI:
http://doi.org/10.14483/22486798.13789

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